علی  عمادزاده
خلاصه عملکرد علی  عمادزاده
خلاصه عملکرد

فعالیت های پژوهشی

علی عمادزاده

در دانشگاه علوم پزشکی مشهد







چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
طرح های تحقیقاتی
طرح های تحقیقاتی
مقالات چاپ شده
مقالات چاپ شده
مقالات ارائه شده
مقالات ارائه شده
کتاب ها
کتاب ها
اختراعات
اختراعات
دوره های پژوهشی
دوره های پژوهشی
جشنواره ها
جشنواره ها
جذب منابع و مشاوره فناوری
جذب منابع و مشاوره فناوری
محصول و خدمات فناوری
محصول و خدمات فناوری
رزومه انگلیسی
رزومه انگلیسی
علوم پزشکی مشهد
علوم پزشکی مشهد
پروفایل در SCUPOS
پروفایل در SCOPUS
پروفایل در ISI
پروفایل در ISI
پروفایل در Google Scholar
پروفایل در Google Scholar
پروفایل در ORCID
پروفایل در ORCID
 پروفایل در ResearchGate
پروفایل در ResearchGate
پروفایل در پاب مد
پروفایل در پاب مد
پروفایل در مدلیب
پروفایل در مدلیب

اطلاعات کلی
hide/show

نام و نام خانوادگی (فارسی): علی عمادزاده رسته پژوهشگر : هیات علمی آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مرتبه علمی : استادیار آخرین مدرک تحصیلی : دکترا (Ph.D.)
رشته تخصصی : آموزش بهداشت دانشکده/محل خدمت : دانشکده پزشکی
پست الکترونیک : EmadzadeA@mums.ac.ir

سوابق تحصیلی
hide/show

رشته تحصیلی/ تخصصی درجه‌تحصیلی سال دریافت مدرک دانشگاه/ موسسه
آموزش بهداشتکارشناس ارشد 1370دانشگاه علوم پزشکی تهران
آموزش بهداشتدکترا (Ph.D.)1394دانشگاه علوم پزشکی همدان

سوابق شغلی
hide/show

سمت نام و آدرس محل خدمت تاریخ شروع تاریخ پایان

سوابق پژوهشی


طرح های تحقیقاتی
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان سمت وضعیت طرح پایان نامه
1980207بررسی وضعیت یادگیری خودکنترلی دانشجویان پزشکی در جریان انتقال به محیط های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد سال 1398مجریدر دست اجرابلي
2971745نقش شبکه های اجتماعی مجازی در آموزش رزیدنت چشم پزشکی: دیدگاه مربی و فراگیرمجریپایان یافتهبلي
3971728بررسی آسیب شناسی برنامه آموزشی (کوریکولوم ) دوره پزشکی عمومی براساس رضایت مندی اساتید و دانشجویانمجریعقد قراردادبلي
4971633بررسی تاثیر آموزش مبتنی برنیاز بر خودکارآمدی زنان درمراقبتهای دوران بارداریمجریدر دست اجرابلي
5970705بررسی تاثیر یادگیری خرد با استفاده از بازی بر شایستگی و انگیزش مراقبین سلامت در مراقبت از سلامت مادران باردارمجریدر دست اجرابلي
6970616بررسی حرفه ای گری در دستیاران چشم پزشکی و کودکان دانشکده پزشکی مشهد در سال 1397مجریدر دست اجرابلي
7961647بررسی تاثیر آموزش حضور ی و غیر حضوری بر خودمراقبتی بیماریهای غیرواگیر در بهورزان شاغل شهرستان سرخس در سال1397مجریعقد قراردادبلي
8961426بررسی تاثیرطراحی آموزشی با کاربرد مدل ADDIEبر عملکردمراقبین سلامت درزمینه شناسایی و تعداد مراقبت بیماریهای پرفشاری خون ودیابت در جمعیت بالای 30 سال شهر تربت جاممجریپایان یافتهبلي
9961129بررسی علل انصراف از تحصیل دستیاران دانشگاه علوم پزشکی مشهدمجریپایان یافتهبلي
10961091بررسی مقایسه ای اثر آموزش حضوری و غیرحضوری اصول مراقبت مادران باردار بر دانش و عملکرد مراقبین سلامت شهرستان مشهد یک در سال 1396مجریپایان یافتهبلي
11961065بررسی تاثیر برنامه آموزش مراقبین سلامت شهر سبزوار از دیدگاه یادگیرندگان بر اساس الگوی سیپ در سال 1396مجریپایان یافتهبلي
12960910طراحی الگوی آموزشی عینی-تجسمی (تکنولوژی سه بعدی) آناتومی نرمال، شکستگی ها و آنومالی های اوربیت و تعیین تاثیر آن بر یادگیری رزیدنت های چشممجریدر دست اجرابلي
13960887بررسی تاثیر آموزش آداب تغذیه از دیدگاه طب ایرانی بر نمایه توده بدنی بهورزان شاغل شبکه بهداشت ودرمان شهرستان چناران در سال 1397مجریپایان یافتهبلي
14960194واکاوی برنامه درسی پنهان و مغفول(پوچ) در علوم پزشکی درجهت طراحی الگوی کاربردی با توجه به بسته های طرح تحول و نوآوری' مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی مشهد'مجریعقد قراردادخير
15960154بررسی نیازهای برنامه آموزشی دانشجویان پزشکی در زمینه طب مکمل و جایگزین در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1395مجریپایان یافتهبلي
16950371بررسی رابطه بین سبک یادگیری و میزان یادگیری دانش سم شناسی در دانشجویان پزشکیمجریپایان یافتهبلي
17941211بررسی تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل بزنف بر ارتقاء کیفیت زندگی و سواد سلامت بیماران مبتلا به کبد چربمجریپایان یافتهبلي
18940221بررسی تاثیر آموزش به دو روش سخنرانی (شیوه‌ی رایج) و چند رسانه‌ای بر یادگیری درس روش‌ها و فنون تدریس در مربیان بهورزی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 94مجریپایان یافتهبلي
19931490بررسی تاثیر آموزش به شیوه الکترونیک برمهارت برقراری ارتباط با مراجعین در ماماهای شاغل درمراکز بهداشتی درمانی شهری مشهد 2.مجریپایان یافتهبلي
20931213طراحی، اجرا و ارزشیابی پورت‌فولیو جهت ارزشیابی دستیاران تخصصی دندانپزشکی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال تحصیلی 93-94مجریپایان یافتهبلي
21931180بررسی الگوهای ارتباط پزشک - بیمار در درمانگاه های سرپایی بیمارستان خاتم الانبیاء تایباد سال1393مجریپایان یافتهبلي
22931031بررسی معیارهای انتخاب رشته تحصیلی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی رزیدنتهای دندانپزشکیمجریپایان یافتهبلي
23930978بررسی نظرات دستیاران قلب وعروق دانشگاه علوم پزشکی مشهد درباره ی تاثیر کلاسهای مدون تفسیرفیلم های انژیوگرافی کرونرمجریپایان یافتهبلي
24930915بررسی چالشهای ازمون OSCE بورد تخصصی ناسیونال از نظر دستیاران شرکت کننده در آزمون؛ 1393مجریپایان یافتهبلي
25930609بررسی نیازهای برنامه آموزشی دوره پزشکی عمومی برای پاسخگویی اجتماعی در دانشکده پزشکی مشهد سال1393مجریپایان یافتهخير
26930354بررسی تطبیقی نظام آموزش مداوم دندانپزشکی در ایران با کشورهای آمریکا، استرالیا ، انگلستان، آفریقای جنوبی وهند و مالزیمجریپایان یافتهبلي
27921831بررسی وضعیت آمادگی برای تغییر و خودکارآمدی دانشجویان پزشکی مقطع کارورزی در زمینه رفتار خود ارزیابی صلاحیت های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1392مجریپایان یافتهخير
28910369بررسی وضعیت پاسخگویی اجتماعی (social accountability) دانشکده پزشکی مشهد در حیطه آموزش در دوره پزشکی عمومی در سال 1391مجریپایان یافتهبلي
29910287طراحی چارچوب برای سنجش حرفه ای گری (پروفشنالیسم) در دانشجویان پزشکی مشهدمجریپایان یافتهبلي
30900396بررسی مهارت های تفکر انتقادی دستیاران تخصصی گرایش های داخلی و جراحی دانشکده پزشکی مشهد در سال تحصیلی 91-90مجریپایان یافتهبلي
3188257بررسی تاثیر آموزش سریع بیماریهای اطفال بر آگاهی دانشجویان پزشکی د ر بخش اطفال بیمارستان قائم (عج )مجریپایان یافتهخير
3285152بررسی نگرش اعضای هیآت علمی درباره مهارتهای ارتباطی و آموزش آن به کارورزان پزشکی در بیمارستان امام رضا (ع) مشهدمجریپایان یافتهخير
3385035بررسی تاثیر الگوی Precede-proceed بر وضعیت بهداشت و سلامت دهان و دندان کودکان 9-8 ساله دبستانی منطقه 6 مشهد در سال 1385مجریپایان یافتهخير
3484442بررسی مهارت های ارتباطی انترن های گروه داخلی دانشگاه علوم پزشکی مشهد و رابطه آن با رضایتمندی بیمارانمجریپایان یافتهخير
3584416بررسی کیفیت زندگی دانشجویان مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی مشهدمجریپایان یافتهخير
36980101بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان دکترای حرفه ای پزشکی عمومی در آزمون بالینی ساختارمند عینی کشوری پایان دوره پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهدهمکاردر دست اجراخير
37971671بررسی رعایت اخلاق حرفه ای ازطریق خود سنجی در بین کار آموزان پزشکی عمومی در گروه داخلی بیمارستان امام رضا(ع)مشهد درسال تحصیلی 98- 1397همکارعقد قراردادبلي
38970986بررسی تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل بزنف بر مهارت روابط بین فردی بانوان دانشجو با همسرانشانهمکاردر دست اجرابلي
39970888بررسی وضعیت شاخص های جذب اعضاء هیات علمی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد و توسعه آنها (ارتقاء آنها)همکاردر دست اجرابلي
40970704طراحی و اجرای دوره آموزشی آشنایی با مفاهیم، کاربردها و مخاطرات روش های تصویربرداری پزشکی برای پرستاران بر اساس مدل ADDIEهمکاردر دست اجرابلي
41970689بررسی نیاز های آموزشی پرستاران با رویکرد استاندارد بین المللی ایزو 10015 در بیمارستان رازی تربت حیدریه در سال 97همکارپایان یافتهبلي
42970658بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر رفتار برنامه‌ریزی شده بر فعالیت فیزیکی بهورزان زن شاغلهمکارپایان یافتهبلي
43970519طراحی، اجرا و تعیین تاثیر دوره های توانمندسازی اعضای هیات علمی بر اساس سبک یادگیری و مدل انگیزشی روی انگیزش و یادگیریهمکارپایان یافتهبلي
44970064بررسی حرفه‌ای‌گری دانشجویان دوره کارورزی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال تحصیلی 9۷-96.همکاردر دست اجرابلي
45961762بررسی تاثیر الگوی آموزشی طرح- برخورد- بازخورد بر صلاحیت بالینی دستیاران رشته تخصصی رادیولوژیهمکاردر دست اجرابلي
46961694بررسی ارتباط عوامل دموگرافیک فردی و نتایج ارزشیابی پایان دوره تحصیلی دانش آموزان مراکز آموزش بهورزی استان خراسان رضوی در سال1396همکارپایان یافتهبلي
47961599تعیین تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی ارائه شده توسط بهورزان بر اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده تب مالت در زنان خانه دار روستاهای شهرستان نیشابورهمکارپایان یافتهبلي
48961173بررسی نیازهای آموزشی درمانگران اعتیادشهرمشهددرسال1396همکارپایان یافتهبلي
49961012تحلیل محتوایی فصلنامه بهورز و تطبـیق آن با اولویـت های اعلام شده درحوزه سلامت توسط وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی در سال های 1390 تا 1395همکارپایان یافتهبلي
50960716بررسی نظر متخصصین در موردآموزش مهارتهای اخذ شرح حال و معاینه فیزیکیهمکارپایان یافتهبلي
51950939بررسی تاثیر برگزاری کلاس آناتومی دانشجویان پزشکی با رویکرد همکاری اساتید علوم پایه و بالینی، بر میزان رضایتمندی و عملکرد نهایی فراگیران در پایان نیم سال تحصیلیهمکارعقد قراردادخير
52950327تأثیر آموزش مبتنی بر مدل بزنف بر سوء رفتار نسبت به سالمندان در خانوادههمکارپایان یافتهبلي
53950213بررسی دیدگاه مراقبین سلامت در مورد میزان انطباق برنامه درسی دوران تحصیل دانشگاهی با نیازهای شغلی (بسته خدمت سلامت)در طرح تحول نظام سلامت در مرکز بهداشت شماره دو مشهدهمکارپایان یافتهخير
54950076بررسی تاثیر آموزش مجازی هدفمند بر مهارت معاینه فیزیکی دستیاران تخصصی داخلیهمکارپایان یافتهبلي
55950053بررسی روش استفاده داروهای استنشاقی در بیماران مبتلا به بیماری انسداد مزمن راههای هواییهمکارپایان یافتهبلي
56950029بررسی ارتباط بین نمره ارزشیابی اساتید توسط دستیاران بالینی پزشکی با نمرات آزمون ارتقای سالیانه دستیاران در سالهای متوالی 93-94 در دانشگاه علوم پزشکی مشهدهمکارپایان یافتهبلي
57941455تبیین استراتژی های پیشگیری و مدیریت رفتارهای چالش برانگیز در دانشجویان پزشکی: تحقیق مبتنی بر طراحیهمکارپایان یافتهخير
58940735 برسی رابطه سبک های یادگیری با موفقیت تحصیلی دانشجویان مقطع بالینی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1394همکارپایان یافتهبلي
59940548تبیین فرایند آموزش بالینی در دانشجویان رشته اتاق عمل: طراحی آموزشیهمکارپایان یافتهبلي
60940369وضعیت بازخورد آموزشی به دانشجو در عرصه تدریس بالینی بر اساس اصول تحلیل منبعث از نیاز و مبتنی بر پیامد (ALOBA) در بیمارستان ابن سینای مشهد درسال 1394همکارپایان یافتهبلي
61940059 بررسی اثر آموزش مهارت‌های ارتباطی به پرستاران در کاهش اضطراب عمل وافزایش رضایتمندی بیماران بخش جراحی عمومیهمکارپایان یافتهبلي
62930514 طراحی و روان سنجی ابزار پاسخگویی اجتماعی در حیطه آموزش در دانشکده پرستاری و ماماییهمکارپایان یافتهبلي
63922438بررسی کیفیت آموزش بر بالین(Bedside teaching) در بخش های داخلی بیمارستان های آموزشی قائم و امام رضا(ع) مشهد در سال 1393همکارپایان یافتهبلي
64910617بررسی نحوه برگزاری و اثربخشی جلسات گزارش صبحگاهی بخش قلب در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در نیم سال تحصیلی اول1392-1391همکارپایان یافتهبلي
65910436بررسی راهکارهای مناسب توانمندسازی آموزشی اعضا هیات علمی دانشکده پزشکی مشهدهمکارپایان یافتهبلي
6689173بررسی دید عمق و برخی عوامل موثر بر آن در دانشجویان کارشناسی علوم آزمایشگاهی دانشگاه علوم پزشکی مشهد همکارپایان یافتهبلي
6785274مطالعه نقش آموزش فعال در ارتقاء آگاهی،نگرش و عملکرد (KAP) دانش آموزان مدرسه ابتدایی عصمت در منطقه گلشهر مشهد در خصوص برخی عوامل تاثیرگذار بر بیماریهای قلبی (ورزش،تغذیه،دخانیات) در سال تحصیلی 87-86همکارپایان یافتهخير
6884437بررسی شیوع عیوب انکساری و ارتباط آن با کار نزدیک چشمی و وراثتی در دانشجویان دانشکده علوم پیراپزشکی و بهداشتهمکارپایان یافتهخير
6984189بررسی سبک های یاد دهی و یادگیری در آموزش بالینی در بیمارستان امام رضا(ع)همکارپایان یافتهخير
7082061بررسی رابطه کانسر حنجره و هیپو فارنکس با عفونت هلیکو باکترپیلوریهمکارپایان یافتهخير
7182031بررسی میزان تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطات میان فردی به کاردانهای بهداشت خانواده بر رضایتمندی مراجعین به آنهاهمکارپایان یافتهخير
7282026بررسی گونه های عامل سالک در استان خراسانهمکارپایان یافتهخير
7380064بررسی مقایسه ای قدرت تستهای VA و CSهمکارپایان یافتهخير

مقالات چاپ شده در مجله
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان نمایه نام نشریه سال چاپ نفر چندم مقاله
1982079Exploring Learners’ Viewpoint regarding Training Program of Health Care Providers Based on CIPP ModelISCFuture of Medical Education Journal1398مسئول
2981150Evaluating the Educational Needs of Addiction Therapists in the city of MashhadISCمجله اصول بهداشت روانی1397سوم
3980122Assessing the compatibility of the Radiology Technology Curriculum with Professional Requirements: Viewpoints of Radiology Technology Employee in Mashhad University of Medical SciencesISCFuture of Medical Education Journal1397دوم
4974400Learning Styles of Faculty Members.ISCFuture of Medical Education Journal1397سوم
5972476What Are the Best Strategies for Faculty Development in Medical Schools?ISCFuture of Medical Education Journal1397چهارم
6972472Research Paper: Learning Styles and Toxicology Knowledge of Medical Students of Mashhad University of Medical SciencesEmbaseInternational Journal of Medical Toxicology and Forensic Medicine1397اول
7972192The Need Assessment of Medical Students for a Complementary and Alternative Medicine CurriculumISCFuture of Medical Education Journal1397مسئول
8963253A Comparative Study of the Continuing Dental Education in Iran and Other Countries in the WorldChemical Abstractمجله دانشکده دندانپزشکی مشهد1396دوم
9961745the effect of electronic training on the midwives' communication skills with client in the city health centersISCFuture of Medical Education Journal1395اول
10961532شیوع آمبلیوپی فانکشنال در مدارس راهنماییSID/Iranmedex/Magiranمجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد1382دوم
11960621Challenges of OSCE national board exam in Iran from participants’ perspectivePMCElectronic Physician1396اول
12960446Social Accountability of the Curriculum in Medical Education: A Review on the Available ModelsISCFuture of Medical Education Journal1395اول
13954228Determinants of Social Accountability in Iranian Nursing and Midwifery Schools: A Delphi StudyPMCInternational journal of community based nursing and midwifery1396پنجم به بعد
14953223An investigation on social accountability of general medicine curriculumPMCElectronic physician1395اول
15942239Investigating the key factors in designing a communication skills program for medical students: A qualitative studyPMCElectronic Physician1394مسئول
16941244Effectiveness of Morning Report Sessions of Cardiology Wards at Teaching Hospitals of Mashhad University of Medical Sciences (2012- 2013)ISCresearch and development in medical education1394سوم
17941241Interns’ Change Readiness in Terms of Self-assessment of Clinical Competency in Mashhad University of Medical SciencesSID/Iranmedex/Magiranمجله ایرانی آموزش در پزشکی1394اول
18940884Appropriate Strategies to Empower Faculty Members of Medicine in Education: Viewpoints of Faculty Members of Mashhad School of Medicineindex copernicusمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی1394چهارم
19940629Quality of bedside teaching in internal wards of Qaem and Imam Reza hospitals in Mashhad.PMCElectronic physician1394دوم
20934548Dental Students' Educational Achievement in Relation to Their Learning Styles: A Cross-sectional Study in IranPMCGlobal Journal of Health Science1394سوم
21933879Development of a framework for assessing professionalism in medical studentsISCFuture of Medical Education1392اول
22933878A survey of Special Training Round on performance of pediatric residentsISIInternational Journal of Pediatrics1393اول
23921186evaluation of depth perception and hetrophoria among laboratory sciences students in Mashhad, 2011ISCمجله علوم پیراپزشکی و توانبخشی مشهد1392سوم
2487212Communication training and patient satisfaction: A randomized trial study from Mashhad, IranISI Patient Prefer Adherence1387سوم
2585315بررسی شدت کراتوکونوس در بیماران کلینیک بینایی سنجی دانشگاه علوم پزشکی مشهد(Emro (IMEMRمجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد1385سوم

مقالات ارائه شده در همایش
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان مقاله نام کنگره محل کنگره نوع ارائه سال کنگره ارائه دهنده
1981725Which behaviors of medical students are considered as incivility from clinical teachers’ point of viewAMEE 2019, An International Association for Medical EducationViennaپوستر1398خير
2972448آموزش مداوم دندانپزشکی در جهت پاسخگویی به جامعههمایش کشوری آموزش پاسخگوتبریزسخنرانی1397خير
3970475پاسخگویی اجتماعی برنامه درسی در آموزش پزشکی: مروری بر مدلهای موجود8th International Research Conference on Education, Language and Literatureتفلیسسخنرانی1397بله
4970462آمادگی برای تغییردانشجویان پزشکی در زمینه خودارزیابی صلاحیتهای بالینی8th International Research Conference on Education, Language and Literatureتفلیسپوستر1397بله
5970433The Impact of Education Based On BASNEF Model in Abuse toward Elders in the FamilyIRCEELT 2018 - 8th International Research Conference on Education, Language and Literature (IRCEELT 2018)Tbilisiسخنرانی1397خير
6960248بررسی رابطه میان هوش هیجانی با تفکر انتقادی در میان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1395کنفرانس بینالمللی رویکردهای نوین در علوم، تکنولوژی و مهندسیاستکهلمسخنرانی1395خير
7952680بررسی رابطه سبک های یادگیری با موفقیت تحصیلی دانشجویان مقطع کارورزی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1394دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانیتهرانسخنرانی1395خير
8951115آیا سبکهای یادگیری کُلب عامل مهمی در پیش بینی موفقیت تحصیلی است؟ یک مطالعه مقطعی در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهدهفدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و جشنواره آموزشی شهید مطهریتهرانسخنرانی1395خير
9941131Dental Students' Educational Achievement in Relation to Their Learning Styles: A Cross­Sectional Study in IranTwenty-second International Conference on LearningMadridپوستر1394خير
10933950پورت فولیو الکترونیک: ابزاری برای سنجش یادگیری مهارتهای ارتباطی دانشجویان پزشکیدوازدهمین همایش کشوری آموزش پزشکیمشهدسخنرانی1390بله
11933883بررسی مناسب ترین راهکارهای توانمند سازی آموزشی اعضای هیات علمی از نظر متخصصان آموزشیششمین سمینار پرستار، ماما و پژوهشگرگانسخنرانی1392خير
12933881طراحی چارچوبی برای سنجش حرفه ای گری در دانشجویان پزشکیپانزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکییزدپوستر1393بله
13933880وضعیت پاسخگویی اجتماعی در یکی از دانشکده های پزشکی تیپ یک کشوردر حوزه آموزش پزشکی عمومیInternation Seminar on quality & affordable educationکوآلالامپورسخنرانی1393بله
14933275A Survey of Special Training Round on Performance of Pediatric Residentsدومین کنگره بین المللی و ششمین کنگره ملی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت ایرانکرمانشاهپوستر1392خير

کتاب های چاپ شده
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان سال چاپ شمسی نوع کتابت
1813ارزشیابی آموزشی دانشجو در علوم پزشکی1390تالیف

اختراعات
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان تاریخ ثبت شماره ثبت اسامی پدید آورندگان

دوره های پژوهشی
hide/show

ردیف کد رهگیری نوع فعالیت سال برگزاری

جشنواره ها
hide/show

ردیف کد رهگیری نوع فعالیت رتبه سال برگزاری

جذب منابع و مشاوره فناوری
hide/show

ردیف کد رهگیری نوع نام شرکت صنعتی/سازمان سال برگزاری

محصول و خدمات فناوری
hide/show

ردیف کد رهگیری عنوان محصول یا خدمت نوع تجاری سازی تاریخ عقد قرارداد یا فروش دانش فنی

بازگشت به ابتدا صفحه
بازگشت به ابتدا صفحه